为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦为党育人功能，从实践教育角度出发，引导和激励学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，通过开展广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解，将所学知识与经济社会发展紧密结合，响应省委“创业奋斗‘就 ’在吉林 ”的号召，提高青年创新、创意、创造意识，提升创业就业能力，为建设社会主义现代化强国和谱写中国式现代化吉林篇章贡献青春力量，团省委、省科协、省教育厅、省人社厅、省学联决定举办2024年“挑战杯”吉林省大学生创业计划竞赛。有关事项通知如下：

一、参赛对象

（一）我校全日制普通本科生。

（二）须以项目团队形式参赛，每个团队学生人数不超过10人，参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。每件作品可由不超过3名教师指导完成。作品完成省赛后，作品题目、赛道（组别）、作者、指导教师等关键信息不得变动。每个团队（每名学生）限报1个项目。

（三）可跨学院、跨校组队参赛。跨校或跨院组队，负责人或队长是本校学生才可报名。

二、赛事安排

（一）竞赛分组

大赛聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念设置五个组别：

1.科技创新和未来产业：突出科技创新，在智能制造、人工智能、信息技术、生命科学、新材料、军民融合等领域结合实践观察设计项目。

2.乡村振兴和农业农村现代化：围绕实施乡村振兴战略在农林牧渔、旅游休闲、城乡融合等领域，结合实践观察设计项目。

3.城市治理和社会服务：围绕国家治理体系和治理能力现代化建设，聚焦“数字吉林”建设，结合大数据、云计算等技术手段，在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务金融与法律服务、教育培训、交通物流、人力资源等领域，结合实践观察设计项目。

4.生态环保和可持续发展：围绕可持续发展战略和碳达峰碳中和目标，在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目。

5.文化创意和区域合作：突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”、京津冀地区、长三角地区、成渝地区及粤港澳大湾区、长吉图开发开放先导区、中韩（长春）国际示范区等经济合作建设，在工业设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。

（二）竞赛分类

普通高校组和职业院校组分别进行竞赛评审。已获往届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“创青春”全国大学生创业竞赛、“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业竞赛全国金奖（特等奖）、银奖（一等奖）的项目，不可报名本届竞赛。

（三）院级初赛赛程安排

4月16日下午组织校外专家进行选拔赛线上评审，参赛团队通过路演方式向评委老师展示项目，参考评审细则对申报作品进行审查（保留评选影像、评分等资料），推荐优秀项目团队参加校内选拔， 4月17日前将项目汇总表及相关支撑材料报送校团委。每个参赛项目只可选择一个赛道（组别）参赛，不可多报兼报。

三、相关奖励政策

指导教师：参考教务处相关规定给予奖励

获奖学生：发放证书及德育加分

四、申报要求

（一）作品赛道

共分为5个赛道分别进行评审，分别是：科技创新和未来产业；乡村振兴和农业农村现代化；社会治理和公共服务；生态环保和可持续发展；文化创意和区域合作。参赛项目可根据本项目应用方向选择其中一条赛道进行参赛。

（二）提交材料

评审过程综合考虑作品的科学性、先进性、实践性、应用性等方面因素。

评审内容由参赛项目PPT、介绍视频、创业计划书、其他佐证材料等四部分组成。各项评审材料所占分值：PPT70%，介绍视频20%，计划书及相关佐证材料10% 。

（1）参赛项目PPT：PPT转成PDF文档格式提交，PDF文件页数要求为20页以内（含封面、封底）。

（2）参赛项目视频：视频时长5分钟以内，视频格式为MP4。

（3）参赛项目创业计划书：计划书样式、字数不做统一要求。

（4）参赛项目其他材料：项目其他介绍材料、相关成果证明、支撑材料等压缩为一个PDF格式文档，作为佐证材料提交。

五、评审要点

突出实践导向，在考察项目商业价值的基础上，更加注重考察学生了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的意识、能力和水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。

联系人：李老师

联系电话：19997135662

电子邮箱：40978704@qq.com

光电科学与工程学院

2024年4月9日